Mate-matícas es un proyecto de investigación en el que los estudiantes de sexto quinto a noveno grado están aprendiendo pudieron aprender sobre asignaturas de la matemática como la geometría, estadística y aritmética, a partir de la siembra, el cuidado y la cosecha de la huerta escolar ubicada en la Institución Educativa Rural Dolores e Ismael Restrepo del municipio de El Retiro. Este proyecto se da a partir de la pregunta de cómo podemos aprender el área de matemáticas realizando las actividades que demanda el cuidado de la huerta. Al integrar este espacio en el aprendizaje de las matemáticas, los estudiantes han evidenciaciado cómo esta área se podía relacionar con el entorno rural y se podía aplicar conceptos y aprendizajes a situaciones reales. Por lo tanto, el proyecto de matemáticas en la huerta escolar es una estrategia de aprendizaje innovadora donde los estudiantes utilizan este espacio como un laboratorio vivo construyendo conceptos matemáticos de una manera práctica y significativa, aprovechando las actividades relacionadas con el cultivo de plantas y hortalizas.